Lección D2 - Como nos sentimos ante el cambio climático: trabajar con las emociones

MATERIAS PRINCIPALES

Ciencias sociales, filosofía, artes visuales, expresión escrita

DURACIÓN

Preparación: 10 min

Actividad: 55 min y 1 h 50

RANGO DE EDAD

9-15 años

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Esta lección ofrece a los alumnos la oportunidad de hablar de las emociones que les genera el tema del cambio climático, así como de la idea de un mundo totalmente diferente en el futuro.

Los alumnos:

• aprenden que el cambio climático puede generar diversos sentimientos y emociones, entre ellos la impotencia o la desesperanza: es lo que se conoce como “eco-ansiedad”.

• trabajan a través de distintas disciplinas, como las artes visuales, la filosofía o la expresión escrita, para expresar esos sentimientos.

• se alejan por un momento de la ciencia para profundizar en sus emociones y sus proyecciones e historias personales.

• aprenden a gestionar esas emociones para tomar parte en la acción.

MÉTODOS DE ENSEÑANZA

Debate, expresión sobre uno mismo