Des ressources scientifiques et pédagogiques de qualité
L’éducation au changement climatique nécessite une approche pluridisciplinaire, concernant aussi bien les disciplines scientifiques (physique, chimie, biologie, géologie…) que les sciences humaines et sociales (géographie, économie, philosophie…).
L’OCE accompagne la publication des rapports du GIEC en mettant à disposition du corps enseignant des ressources pédagogiques gratuites, multilingues, et libres de droit.
Les ressources développées font appel à des pédagogies actives telles que l’enseignement des sciences fondé sur l’investigation, la pédagogie de projet, le jeu de rôle, le débat… Elles sont orientées vers l’action et la pensée positive. Elles mettent l’accent sur les enjeux sociétaux d’adaptation et d’atténuation.
Ces ressources, produites par l’ensemble du réseau de l’OCE, sont adaptées aux différents contextes locaux, validées par des experts et testées dans les classes.
Une offre de développement professionnel et d’accompagnement pour les professeurs
Selon les publics et les besoins, l’OCE propose des actions de développement professionnel mettant l’accent sur les contenus scientifiques, les enjeux sociétaux, les pratiques de classe ou le pilotage de projets. Elles peuvent prendre la forme de formations pédagogiques en présence physique avec mises en situation immersives, de formations à distance, de conférences, de visites de terrain (écoles, laboratoires, industries, éco-centres, etc.) ou encore d’un accompagnement méthodologique permettant l’émergence de projets éducatifs locaux.
L’OCE organise par ailleurs des séminaires, écoles d’été ou symposium associant professeurs, formateurs et scientifiques, permettant de valoriser les projets mis en œuvre sur le terrain et d’animer le réseau.
Des projets opérationnels sur le terrain
Grace à son expertise en ingénierie éducative et en ingénierie de projet, l’Office for Climate Education pilote ou participe à plusieurs projets d’implémentation dans diverses régions : en France, en Europe, en Amérique Latine, etc.
Ces projets visent à déployer des actions pédagogiques sur le changement climatique en milieu scolaire, en se basant sur la formation et l’accompagnement des enseignants, la diffusion d’outils pédagogiques adaptées, la coordination d’acteurs scientifiques, associatifs et institutionnels, et l’implication des communautés locales.
Un appui aux politiques publiques
L’Office for Climate Education propose un accompagnement aux institutions en charge de la conception et de la définition des politiques publiques d’éducation au changement climatique : adaptation des programmes scolaires, intégration dans la formation des professeurs, stratégies de déploiement à l’échelle nationale, etc.
