Séminaire International à Lyon : « Engager la formation dans la transition écologique : perspectives internationales »
Les 6 et 7 juin 2024, l'Université Lyon 2 a accueilli un séminaire international intitulé « Engager la formation dans la transition écologique, perspectives internationales ». Co-organisé par l'Académie de Lyon et l’Office for Climate Education (OCE), cet événement a rassemblé des experts pour discuter des défis et des opportunités liés à l'éducation au changement climatique. Parmi les intervenants principaux figuraient Eric Guilyardi et David Wilgenbus, respectivement président et directeur exécutif de l'OCE.
Le séminaire a débuté le 6 juin avec une conférence de David Wilgenbus, intitulée « Pour une éducation au changement climatique fondée sur la science ». Cette intervention a mis en lumière l'importance d'une éducation scientifiquement fondée pour préparer les générations futures aux défis climatiques. David Wilgenbus a présenté le rôle et les missions de l’OCE en insistant sur la nécessité de fournir aux enseignants des outils pédagogiques adaptés pour aborder le changement climatique de manière efficace.
Le 7 juin, le séminaire a été marqué par une table ronde présidée par Eric Guilyardi, président de l’OCE, climatologue et océanographe au CNRS, directeur adjoint du laboratoire LOCEAN-IPSL. Eric Guilyardi a guidé les discussions autour des défis actuels de la transition écologique et du rôle crucial de l'éducation dans ce contexte. Aux côtés de Coralie Noël, haut fonctionnaire au Développement durable du ministère de l'Education nationale et de la Jeunesse ainsi que conseillère du DGESCO, et Trémeur Denigot, expert éducatif au centre commun de recherche de la Commission européenne, Eric Guilyardi a exploré les stratégies pour intégrer les Objectifs de Développement Durable (ODD) dans les programmes éducatifs et les formations professionnelles.
Pendant le séminaire, d’autres conférences, tables rondes et ateliers thématiques ont été proposés aux participants pour intégrer la transition écologique dans la formation à travers une perspective internationale. Simon Klein, médiateur scientifique à l’Office for Climate Education, a notamment animé un atelier intitulé « Des ressources et références pour formateurs pour comprendre et lutter contre l’éco-anxiété ».
