Act.5 Que ressentez-vous face au changement climatique ? (Pages 205-211)

Travailler sur les émotions. (Sciences sociales, philosophie, arts, français).

Cette activité donne aux élèves l’occasion d’explorer leurs émotions, celles intrinsèquement liées au sujet du changement climatique, ainsi que l’idée d’un monde totalement différent dans le futur.