Séance A1 - La réalité du changement climatique

DISCIPLINES CONCERNÉES

Sciences de la vie et de la terre, histoire-géographie

DURÉE

Préparation : 5 + 10 min

Activité : 1 h 30

TRANCHE D’ÂGE

9-15 ans

OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE

Les élèves rassemblent de nombreux éléments permettant de démontrer que le climat planétaire a changé au cours des dernières décennies (réchauffement, montée du niveau marin, fonte des glaciers, sécheresses, évènements météorologiques extrêmes).

Ils apprennent que :

• Le climat et la météo sont des phénomènes distincts.

• Le climat dans une région donnée se définit par la moyenne des conditions météorologiques sur une longue période. Il dépend essentiellement de la latitude, de l’altitude ou de la distance par rapport à l’océan.

• La météo se définit comme l’état de l’atmosphère à un endroit et à un moment donnés. Elle est conditionnée par des facteurs tels que la température et l’humidité.

• Les températures sur la planète augmentent depuis un siècle, particulièrement à la surface des continents. Cela a des conséquences variées, telle que la fonte des glaces (glaciers et banquise) ou la hausse du niveau marin.

• La fréquence et/ou l’intensité de certains événements extrêmes – tels que les inondations, les tempêtes et les sécheresses – augmente.

MÉTHODE PÉDAGOGIQUE

Analyse documentaire