Séance A2 - L'effet de serre : une analogie

DISCIPLINE CONCERNÉE

Sciences de la vie et de la terre, physique-chimie

DURÉE

Préparation : 5/10 min

Activité : 1 h 15

RÉSUMÉ

Les élèves comprennent en quoi consiste l’effet de serre en construisant un modèle de serre qui permet de simuler l’action des gaz à effet de serre dans l’atmosphère.

Ils apprennent que :

• Tous les objets émettent un rayonnement infrarouge : plus ils sont chauds, plus ils émettent d’infrarouges.

• Quand la surface de la Terre est réchauffée par le Soleil, elle émet du rayonnement infrarouge.

• Les gaz à effet de serre agissent comme une couverture, ils absorbent le rayonnement infrarouge émis par la surface terrestre.

• Seule une partie de ce rayonnement infrarouge s’échappe vers l’espace, le reste étant renvoyé vers la surface. C’est ce qui explique le réchauffement climatique.

MÉTHODE PÉDAGOGIQUE

Expérimentation, jeu de carte, analyse documentaire