Séance A5 - En savoir plus sur le cycle du carbone - photosynthèse et respiration

DISCIPLINES CONCERNÉES

Sciences de la vie et de la terre, physique-chimie

DURÉE

Préparation : 30 min

Activité : 1h (+ quelques heures pour laisser l’expérience se dérouler)

TRANCHE D’ÂGE

12 à 15 ans

OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE

Après avoir étudié le cycle du carbone dans la séance précédente, celle-ci illustre, à travers des expériences, la façon dont le carbone se déplace d’un réservoir (les végétaux) à un autre (l’atmosphère).

Au cours de cette séance, les élèves apprennent que :

• Les plantes absorbent le CO2 de l’atmosphère grâce à la photosynthèse et en rejettent lors de la respiration.

• La photosynthèse se déroule seulement à la lumière, alors que la respiration est présente à la lumière et dans l’obscurité.

• La photosynthèse joue un rôle majeur dans le cycle du carbone à l’échelle de la planète.

MÉTHODE PÉDAGOGIQUE

Expérimentation